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 語言班開課日期
程度 |
ESPRESSO課程 |
義大利文溝通能力程度 |
義大利文結構能力程度 |
| 初級一 |
ESPRESSO1- 1 2 3 |
自我介紹; 打招呼; 年紀; 工作; 國籍; 語言; 介紹某個人; 餐廳與咖啡店; 飯店的登記動作 |
字母;語音學；數字(到100)；定冠詞；不定冠詞；名詞:單數複數、陰陽性；形容詞簡單介紹；are及ere結尾的動辭介紹；essere及avere、fare、volere、preferire、bere動詞介紹；求救 |
| 初級二 |
ESPRESSO1- 4 5 |
聊休閒時間；說及問時間；表達喜好和品味；習慣及時間的限定性副詞；在旅館(訂房和抱怨)；形容一間房屋；日期和月份 |
超過100的數字；排序數；ire結尾的動詞；三種規則動詞結尾變化總表；頻率副詞；uscire動詞；一些簡單介係詞和冠詞介係詞；potere動詞；c'e'- ci sono；venire和andare動詞 |
| 初級三 |
ESPRESSO1- 6 7 |
形容一個城市；問路；詢為資訊和時間；詢問過去的事；談關於假期的事；季節與氣候 |
形容詞；部分冠詞；ci詞(地方)；dovere和sapere動詞；一些地方與時間副詞；規則與不規則 現在完成過去式；-issimo最高級式；有些(qualche)用法 |
| 初級四 |
ESPRESSO1- 8 9 10 |
買食物；詢問數量；表達習俗；談工作；敘述上午及一整天的安排或是習慣；表示恭喜與祝福之意；購物；建議 |
ne代名詞；一些直接代名詞(lo, la, li, le)；無人稱動詞 (si的用法)；反身動詞現在式；一些時態表示詞(像prima, dopo, notte, sera)；由形容詞所構成的方式副詞 (-mente副詞)；關於顏色及衣服的形容詞；dire動詞；間接代名詞和piacere動詞及sembrare動詞；指示代詞；比較級介紹；-ino及-etto字尾減少級 |
| 初級五 |
ESPRESSO 2 - 1 2 |
家庭;談論關於人的話題;形容照片；表示擁有；兒時回憶;過去習慣；形容情況；關於某一事物的正與反的看法；談論動物 |
所有格之形容詞；相對的最高級；反身動詞的現在完成式；過去未完成式；現在完成式與過去未完成式之辨別；ci小品詞；其他的副詞 |
| 初級六 |
ESPRESSO 2 - 3 4 |
形容一個人的長相和個性；給建議及提議；星座；和人協議說定事情；作推測；說時事;打電話給劇院售票處 |
現在條件式；比較級； 一些不定代名與形容詞 ； 動詞cominciare、finire、sapere、andarsene與farcela代名詞性動詞； 關係子句 che與cui ； 原形動詞下代名詞的放置位置；gia'和non…ancora副詞；stare加副動詞；直接受詞代名詞位置和現在完成式 |
| 中級一 |
ESPRESSO 2 - 5 6 |
在旅行社；談旅行及準備旅行；討論問題與旅行中遇到的狀況；談關於運輸的時間級問資訊；請求幫忙；表達驚喜與遺憾；給關於減肥的建議；談食物 |
sapere和conoscere未完成式的客氣用法；未完成式與現在完成式；nessuno加名詞；volerci動詞；第二人肯定與否定命令句(包括含代名詞狀況)；servire動詞 |
中級二 |
ESPRESSO 2 - 7 |
身體部位；疾病與醫師建議；聊運動及如何保持身體狀況良好；關於義大利與其人民的文化方面 |
正式單數第三人稱命令句(包括含代名詞狀況)；肯定與否定voi直接命令句；不規則比較級與最高級 |
| 中級三 |
ESPRESSO 2 - 8 9 |
工作告示；聊工作領域事務；未來規劃；作假想；房屋告示；表達意見與作對照比較 |
未來式； 假設性未來式；bisogna動詞；代名詞ne；實際狀況下的假設句形(包括現在式和未來式)；用credere和pensare che、無人稱的表達、spero che的現在虛擬式、比較級 |
| 中級四 |
ESPRESSO 2 - 10
ESPRESSO 3 - 1 |
談愛情和感情方面的事；敘述一個會面；表達厭惡；表達驚喜；邀請他人數說一件事情；表達關於學習外語的意見(對義大利文的自我分析)；向人借東西 |
stare per加原行動詞；stare加副動詞各個時態；mentre和durante； 輔助動詞的現在完成式；non sopporto及mi da fastidio che配上虛擬式；prima di +原形動詞；metterci動詞；近程過去未完成式;組合代詞；in字頭；用來表示假設語氣的dovere動詞用法；成為義大利語的外來語 |
| 中級五 |
ESPRESSO 3 - 2 |
談城市與鄉村及缺點與優點；表示禁止；爭吵；描述一個區域及其特點 |
用過去條件式表達遺憾；在文學中的簡單過去式 ; 所有格代名詞；代名詞性的動詞句形 |
| 中級六 |
ESPRESSO 3 - 3 |
描述一個東西及購買；提領東西與退回購買物；談支出與金錢；談廣告 |
過去虛擬式；未來完成式動詞；用ci來表示跟某事物或某人；以ri開頭之字；及物動詞的反身性用法 (例:mi mangio un panino) |
| 高級一 |
ESPRESSO 3 - 4 5 |
談論大眾傳播媒介，報章雜誌和網路；傳遞訊息(包括電話流言)；談論書和閱讀；買書和再書店詢問見議；作假設；傳遞新聞 |
過去未完成虛擬式；虛擬式的時態使用； 間接引語介紹；在從屬句的虛擬式用法；需要用到虛擬式的一些連接詞或片語; 在che io sappia中的虛擬式; 在比較級的關係子句中之虛擬式 (例: il piu' bello che abbia mai visto)；被動式；頻率副詞 |
高級二 |
ESPRESSO 3 - 6 |
談論社會；談論當代家庭；談論家庭內外的生活；傳統與習俗；組父母；表達同意與不同意；過分依賴母親的趨勢 |
特殊的比較級和最高級；一些字尾的加入；雖然句子；反身動詞的無人稱形式；為表達同時性的副動詞使用；fare +原行動詞(指的是：lasciare 、fare in modo che 和permettere)；無人稱的反身動詞 |
| 高級三 |
ESPRESSO 3 - 7 |
談論節慶和傳統或禮品；談如何度過節慶；丟臉的事情；安排派對；cosa fareste se +奇怪和不太會發生的情形 |
一些習慣用語的表達(mica、magari)也包含虛擬式的情況；過去條件式表達在過去情況中的未來動作；第二種形式假設形態句形；動名詞的使用(和代名詞)來表示方式和時間 |
| 高級四 |
ESPRESSO 3 - 8 |
世界性或是污染的問題；科學與道德基；因改造產品；對環境的尊重；表達遺憾與藉口(se l'avessi saputo prima...)；推斷捍衛遲到自我解釋 |
過去式副動詞詞；過去事原形動詞；虛擬過去完成式時態；第三種形式假設型態句形(不可能性)；用虛擬式句形來表示假設像是(例: "Che abbia gia' mangiato? Che siano usciti?")；"Loro"已無人稱形式使用 |
| 高級五 |
ESPRESSO 3 - 9 |
人的優點和缺點；和室友爭論；談一個特別或獨特的人；真正的朋友 |
Consecutio temporum(動詞時態的進階用法和虛擬式；虛擬式的各種用法(例: pensavo che avesse ancora la sua 500、preferirei che me lo chiedessi comunque vada 、te lo sei meritato、gli telefono prima che parta 、l'unica donna di cui sia uscito a diventare amico 、prima che parta telefonagli) ；間接引語與間接質問句的深度了解 |
| 高級六 |
ESPRESSO 3 - 10 |
義大利前地理位置，政治，體制；義大利地區的特產；在義大利旅遊；問或提供旅遊資訊 |
目的句的虛擬式；用andare的移動式(例: questo va discusso)；il cui/la cui及其他所有格關係代名詞；在組合式時態的無人稱式句形；無人稱形式和essere (例: se si e' amici, ci si aiuta) |
| 研究班 |
ITALIA OGGI之課程 |
個性化設計的課程 |
個性化設計的課程 |
程度 |
溝通／結構能力程度 |
關於設計方面課程內容 |
| 出國留學密集班 |
每學期約等於平時班三個級數的進度 |
關於家具和家飾類的字彙；設計師主要的素材；室內與環境的簡單描述；以服飾為基礎的字彙
環境的描述加上尺寸的參考；關於時尚的字彙：服飾、細節與樣式；物體的描述；珠寶的基本字彙；一些關於服裝設計師級珠寶設計師的文章；室內的描述：一間公寓 |
| 寒暑假密集班 |
本課程可選擇最少2週，至最多9週的時間，課程內容安排會依您報名的週數而略有調整，平均每兩週約等於平時班一個級數的進度 |
程度 |
New Ele課程 |
西班牙文溝通能力程度 |
西班牙文結構能力程度 |
| 初級一 |
Ele 1 - 1 2 3 4 |
打招呼, 自我介紹, 國際, 問路, 工作, 數字 , 問E-MAIL, 介紹別人 |
名詞(陰、陽性，單、複數), 代名詞 (YO-TU), 現在式 LLAMARSE, 動詞 SER Y HABLAR, 定冠詞、敬語(您、你), 分辨(ser y estar)、tener、trabajar、vivir, ESTUDIAR Y HABLAR.( 第二人稱單數) |
| 初級二 |
Ele 1 - 5 6 7 |
分辨(ser y estar)、tener、trabajar、vivir、動詞變位ar、-er、-ir
定冠詞和不定冠詞、形容詞、所有格 |
形容詞, 現在式ESTAR Y TENER, SER, ESTAR, VIVIR (第三人稱複數),
不定冠詞, 疑問句 CUAL那一個? CUANTO多少?COMO 如何? 介係詞 副詞
形容詞 與 代名詞, PORQUE 為甚麼? DONDE 哪裡? CUAL那一個?
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| 初級三 |
Ele 1 - 8 9 10 |
描述房子,房間, 詢問地點: 地鐵, 停車場, 公車, 郵局…, 時間,
談論喜歡及不喜歡之事物或興趣 ME GUSTA, NO ＭＥGUSTA
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介係詞 A, DE, POR, 副詞HAY, ESTA, 動詞 GUSTAR Y ENCANTAR喜歡..,
間接受詞及代名詞, 副詞TAMBIEN, TAMPOCO....
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| 初級四 |
Ele 1 - 11 12 13 |
敘述一整天或過去習慣, 週末作什麼?形容身體的情況及一個人的長相與個性 |
規則與不規則動詞 (acostarse, volver, hacer, salir,ir) 反身動詞 (nos, os..), 不規則動詞變化alternancia e-ie |
| 初級五 |
Ele 1 - 14 15 |
未來式動詞、不規則動詞(交替e-i)、過去式動詞(Haber+Participio pasado)、直接代名詞(lo、la、los、las) |
如何用未來式、用未來動詞計畫、買東西、食物、介紹一天作息、介紹過去的事情、想法 |
| 初級六 |
Ele 2 - 1 2 3 |
Estar+過去式動詞、命令動詞、比較級 |
介紹在…期間、發生…、如何問及給別人資訊、詢問事情的用法(正式、非正式)、旅行及陳述遇到的事情 |
| 中級一 |
Ele 2 - 4 5 6 |
敘述最近的情況, 如何使用禮貌的疑問句 perdona, lo siento… 表達個人的想法及感覺 creo, pienso…. 描述衣服及購買 |
過去分詞, 未完成過去式, con+pronombre personal人稱代名詞, 比較級, 直接受詞代名詞lo, la, los, las… |
| 中級二 |
Ele 2 - 7 8 9 |
生日、禮物及送禮，請客、討論之前做過的事情、傳記 |
疑問句、過去完成式、規則及不規則動詞 |
| 中級三 |
Ele 2 - 10 11 12 |
請求允許、同意或不同意、有關天氣、過去的事情 |
Puedo, puedes, se puede?+ 原形式, me das? Me dejas? 命令式、副詞 : muy, mucho, bastante, poco, 簡單過去式: reirse y dar, ser 是 + bueno/malo, Estar是 + bien/mal, 最高級: parecer+ 受詞 |
| 中級四 |
Ele 2 - 13 14 15 |
描述人、東西、地方、過去的時間、過去平常做的事、未來、未來的計畫 |
過去未完成式 : 規則性動詞，不規則性動詞、介係詞: a, de. Servir para+ infinido原形式動詞, 直接 受詞的代名詞, si + presente indicativo現在式, futuro simple簡單未來式 |
| 中級五 |
Ele intermedio - 1 2 |
用過去式表達以前習慣做的事之頻率、描述過去的事和如何發生的事、敘述過去發生的事件彼此之間的先後關聯性、提到過去發生的歷史事件 |
Llevar+時間量+動名詞、Desde+日期、Desde+hace+ 時間量、Desde+que+動詞變化、Darsele bien/mal…某物/某人、Pret e rito Imperfecto 過去未完成時、Preterito Indefinido簡單過去式、時間副詞muchos dias, normalmente, un dia, una vez…、Verbos reciprocos 相互動詞conocerse、hacerse、(amigos)、caerse、Estar的過去未完成時+動名詞、連接詞cuando、luego、despues、entonces、連接的的原因porque、como |
| 中級六 |
Ele intermedio - 3 4 |
用過去式描述某地、對做過的事情或參與的活動給予評價、敘述過去發生的事件、敘述過去發生的事件彼此之間的先後關聯性、表達疼痛，快樂，意外、對人有興趣、表達條件、表達個人的經驗、敘述生活上一件事、表達可能性、比較地點、人物及習慣 |
Preterito Imperfecto 過去未完成式、Preterito Indefinido 簡單過去時、Preterito perfecto 現再完成式、Preterito Indefinido簡單過去式、Preterito Indefinido簡單過去式、 Pret e rito Imperfecto過去未完成式、Superlativo relativo 最高級關係詞、疑問詞Que – cual/ cuales、Preposiciones 介係詞 + Interrogativos 疑問詞、Deber (de)/ Tener que + infinitivo 原形動詞、Preterito pluscuamperfecto過去完成式、A los/as/… + 時間量(+de 原形動詞、Dentro de+時間量、感嘆句!Que +名詞 …!、!Cuanto + 動詞 …!、!Como + 動詞…!、動詞 + 介係 alegrarse/ estar harto/ tener ganas/ acordarse + de +原形 |
| 高級一 |
Ele intermedio - 5 6 |
提到未來、詢問事情的可能性大、描述人物的個性、情緒及感覺、描述個人未來的希望、表達計畫 |
量詞demasiado, muy, bastante, mas bien, poco-un poco, algo, nada、Llevarse bien/mal/ regular con、Caer bien/mal regular a alguien、Parecerse a… 、Me /da miedo, preocupa, molesta, pone nervioso + 名詞 / 原形動詞、Me pongo nervioso/ me enfado + cuando/ si+ 陳述式、Presente de Subjuntivo虛擬式現在時態、Desear/ querer/ esperar/ tener ganas de que +虛擬式現在時態、!Ojala/ Que+虛擬式現在時態、Oraciones temporales con Subjuntivo 時間副詞 + 虛擬式現在時態、Cuando/ En cuanto + 虛擬式現在時態 + 未來時態、未來時態 + hasta/despues de + que+ 虛擬式現在時態 。 |
| 高級二 |
Ele intermedio - 7 8 |
描述問題、命令及建議、請求建議及提供建議、答應建議及回絕建議、對建議的回應、轉述他人陳述的事、轉達他人的留言 |
Imperativo afirmativo y negativo 肯定命令式與否定命令式、Imperativo afirmativo 肯定 命令式與否定 命令式 +Pronombres personales 人稱代名詞、Condicional simple條件式、Yo, en tu lugar, /yo que tu, + Condicional simple 條件式、Dejar de + 原形動詞、Seguir/ continuar + 動名詞、E stilo indirecto 間接用法、Dijo que + 陳述式、Ha preguntado(que)/si+ 陳述式、代名詞變化 , 表時間的用語 及表地方的用語、?Seria (s) tan amable de/ ?Puede(s) decirle que + 消息、Dile/Digale, por favor, que + petici o n、Preguntar si / que/ donde/cuando/… 、Decir/Querer/Pedir + qu e + 虛擬式現在時態 |
| 高級三 |
Ele intermedio - 9 10 |
描述城市、確認或否認他人陳述的意見、表達過去習慣從事的活動或習慣做的事、表達現在仍然從事的活動或仍在做的事、表達過去習慣從事的活動或習慣做的事，現已改變或不做了、提及過去某一個事件比另一個事件要早發生、談到事件的原因或結果 |
Impersonalidad、Creo/ pienso/ opino…que + 陳述式、No creo/ pienso opino …que +虛擬式、Lo que+ 動詞。 Lo de + 名詞 + Nombre propio 專有名詞、Condicional、Estar a favor/ en contra de + 名詞 / 原形動詞 / que + 虛擬式、C onectores 連接詞pero, sin embargo, ademas, entonces、簡單過去時態、未完成過去時態、Estar 的 未完成過去時態 + 動名詞、過去完成式 |
程度 |
Campus |
法語文法進度 |
法語會畫進度 |
| 初級一 |
Unite 1 |
現在直陳式、定冠詞與不定冠詞、所有格、陰性陽性、單複數 |
自我介紹、道謝與致歉（禮貌用語）、認識新朋友、說明要去哪裡／從哪邊來、字母 |
| 初級二 |
Unite 2 |
否定句、代名詞、疑問句型、所有格、Quel的用法 |
詢問、嗜好、稱讚別人（特徵）、國家、城市、數字 |
| 初級三 |
Unite 3 |
簡單未來式、主詞人稱代名詞、oui和si的差別 |
安排休閒活動、問路、位置、討論旅遊行程（日期、內容、著名景點等）、時間和日期／月份／星期、說出自己的印象、約會 |
| 初級四 |
Unite 4 |
ca的用法、ce的用法、代名詞y、il faut的用法、命令式、反身動詞 |
準備／了解地鐵和電車路線紀錄重點、租房子、日常生活、行程表 |
| 初級五 |
Unite 5 |
ne…que/ne…personne/ne…pas du tout的用法、過去式、形容詞 |
描述一個人、在博物館和商場認路、食物、身體部位、尺寸／費用/時刻 |
| 初級六 |
Unite 6 |
指示形容詞與代名詞、記錄時間、表示一段期間; ca fait, depuis… |
食物、飲料、點餐、數量、形容衣服 |
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